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AG视讯職業技術學校 2014-2015學年度第二學期工作計劃

作者:網站管理員 來源:未知 點擊數: 更新時間:2015-03-05 15:34

 一、指導思想

以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導,圍繞區教育局2015年工作部署和要求,依法治校,依法執教;以提升教育教學質量為核心,推進素質教育為目標,以理實一體化教學模式改革為重點,以推進課程改革、構建有效課堂為主線,推進“學校三年發展規劃”的整體思路和工作目標,努力聚焦建設“四精”校園,高質量完成工作任務。

二、工作思路

貫徹落實全國職業教育工作會議精神,堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,深化體製機製改革,緊扣全麵提高教育教學質量這一中心,著力實施教師素質全麵提高工程。以推進理實一體化教學模式改革為契機,不斷改善辦學條件,狠抓精細化、程序化管理和有效課堂,紮實做好特色專業建設,促進學校發展。

三、工作目標

樹立正確的人才觀,弘揚勞動光榮、技能寶貴的精神,打造“人人皆可成才,人人盡可成才”的人才培育生態環境,構建“書香校園”。依據課改需要,開展校本課題、校本教材研發工作,人人參與課題研究,人人發表課題成果,全麵實施“理實一體化”教學改革。

四、主要工作措施

(一)教師隊伍建設

要以更新教育觀念、提高教師業務素質為中心,以課改實驗為核心,注重針對性,實效性,突出抓好拔高教師教學技能和課題研究工作,選拔業務素質過硬的教師和學科帶頭人作為學校金牌教師,成立名師工作室,鼓勵廣大教師教育科研和終身發展。圍繞理實一體化教學改革將新教材、新理念、新教法、新模式、新評價、新動態列入學習中來。組織教師師德學習、業務培訓,在參加集體學習的同時,大力實施“師德”踐行活動,嚴格按照區教育局“師德師風考核實施方案”考核教師,要求每位教師在學期末完成一篇師德自查報告,並在本學期內完成學習筆記心得記錄達到5000字以上。繼續開展“師德評比”、“技能評比”活動,促進學校教師德能水平提升,規範廣大教師的行為,提高學校、教師在學生、家長、社會中的滿意度和信譽度。

(二)強化校園管理,創設書香校園。

進一步加大教育投入,改善辦學條件,提高辦學品位。爭取上級政府支持教育事業,並讓有限的資金發揮出最大的作用,為師生學習、生活創設書香環境。本學期要逐步建立教師終身學習的良好機製。鼓勵教師努力再上新階,參加業務培訓,學習專業知識,全員參與課程改革、課題研究,構建終身學習型校園。要求全體教師在本學期自選專業、業務書籍,讀一本好書,寫一篇學習心得,鼓勵教師在期刊雜誌論文發表,學校辦公室將在學期末組織一次業務學習評比活動,將優秀教師心得體會集結成冊,促進教師勤奮學習、努力進取。

(三)德育工作

1、繼續做好德育特色工作,滲透職業精神培育

認真做好每周的升旗儀式、主題演講活動,抓住重大節日對學生進行愛國主義教育,文明習慣和日常行為規範養成教育;加強“三風”建設,努力形成良好的校風、班風和學風;開展“道德講堂”活動,弘揚社會公德、職業道德、公民美德等傳統精神,增強學生自尊心、自信心和自強自立精神。本學期將認真組織全體學生開展各類“學雷鋒”演講比賽、“五四”歌詠比賽、“感恩教育”、“守信教育”等主題班會等活動,培養學生愛學習、愛勞動、愛祖國的思想;通過開展“校級籃球聯賽”、“春季趣味運動會”、“校園科技文化節”等活動,培養學生積極進取、團結合作、活潑自信、敏銳創新的職業精神。重視“三結合”教育,定期開展家長會,聽取社會、家長對學校的合理化建議和要求,開展各類學生模範、校園之星的評比活動,要開發利用校內外教育資源,積極發展學生的興趣、愛好和特長。逐步開放學校的圖書室、實訓室、藝術教室等,重視利用校內外教育資源,充分發揮素質教育實踐基地等校外活動場所的育人功能,組織學生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動、班團隊活動和社會實踐活動,利用一切陣地開展思想教育。

2、成立“心理輔導站”、“職業規劃指導室”,加強心理健康教育工作

經過大量的初期論證調研工作,學校於本學期成立心理輔導站,組建專業輔導團隊,通過網絡預約、心理麵談等形式逐步麵向全校師生開放谘詢接待工作,要切實立足學生心理健康發展,建立學生心理檔案,成長記錄等。同時結合職業學校特點,成立職業規劃室,尊重學生個體,充分挖掘學生發展的潛力,為學生職業發展進行指導和幫助,建立學生職業規劃檔案,做好服務工作,最大限度地讓每個學生獲得長足發展。

3. 結合“書香校園”建設活動,做好班級文化建設

德育處緊扣“書香校園”活動的開展,積極營造良好的教育環境,讓學生所到之處都彌漫濃厚的書香。班主任在班級要給學生創設寬鬆、愉悅的學習環境,營造書香氛圍。要製訂師生讀書計劃、書香班級評選製度、閱讀之星評選製度等,進一步充實圖書數量並及時添置新書,保證用好已有的圖書資源。學校老師要用足、用好每天下午課前20分鍾的“書香快餐”時間,帶頭讀書,並指導學生讀好書,愛讀書,養成邊讀書邊思考邊摘錄的良好習慣。

(三)教學工作

1、以教學常規為抓手,提高教師整體業務素質

教務處將依據上級有關教學質量監控意見的有關要求,繼續加強教學質量的過程性監控,在學期初拿出具體的措施,加大在平時工作中對教學檢查的力度,把檢查結果納入到對教師的績效考核中。進一步做好領導班子聽、評課工作,健全推門聽課、預約聽課製度,促進教師課堂教學素質及課堂效率的提高。通過“等級課評比”、“優秀教案設計評比”、“論文評比”、“說課競賽”、“一人一課”公開課等活動,促進教師業務水平的提高。加強對青年教師的業務培訓並遴選2名青年教師納入雙師培養計劃,通過2-3年時間的學習和實踐成功轉型。組建骨幹教師和學科帶頭做好校內的名師工程,帶動學校教師整體素質提升。

2、以校本課題研究為突破口,推動學校教科研改革步伐

加強校本課題研究,提高教師教科研能力,在全體教師中廣泛開展論文評比、示範課、優課評比活動。每位教師結合崗位工作要確定一個研究重點、明確研究方向,並完善研究方案,在學期末形成研究報告。教研中心繼續組織各教研組開展教學研討活動,本學期要做好以下三方麵工作:一是健全教研網絡,使教研工作有計劃、有步驟地健康發展。二是認真搞好“四課”(研討課、觀摩課、匯報課、公開課)活動,不但要說、評課,還要開設一些課堂教學的主題講座。三是加強專題研究,把理論和實踐緊密地結合在一起,每個教研組都要製訂專題的研究計劃,期末撰寫好研究總結或實驗報告。

3、以理實一體化教學改革為契機,全麵提升教學質量

積極探究課堂教學模式改革,改進教學方法,教務處按照理實一體化教學改革步伐,統籌安排活動,教研中心認真製定切實可行的教研計劃,一方麵要重視集體備課,落實“骨幹帶頭,分工協作”的模式,每周集體備課不少於2次,對備課中涉及的三維教學目標、教學重難點、教學過程等都要落實到位。二要重視上課。上課要以充分“自主、探究、合作”的學生自主學習為理念的教學模式,教師是課堂參與者、引導者,是“平等中的首席”;要在激發學生學習興趣、教會學生學習方法上下功夫、做文章,要充分利用校內外、學生生活等學習資源,最終讓學生形成熱愛學習、學會學習,並養成終身學習的良好習慣。三要重視“有效訓練”。理實一體化教學模式改革就是要不斷強化“實操訓練”,更要重視“有效訓練”,重視訓練形式的多樣化,多給學生一些啟發、想象、思考和創新的作業,讓學生通過自主探究、合作交流等形式主動建構知識技能。四要重視考核。學校要定期和不定期舉行階段性技能測評和學生職業水平測試工作,及時做好調研分析、評價與指導,確保學校教學質量的穩步提高。

4、以各級技能大賽為契機,加快學校專業建設

本學期教務處通過開展各專業校級技能大賽及展示活動,選拔省、市級技能大賽參賽選手。技能大賽訓練要遵循“教師為主導,學生為主體,訓練為主線”的三為主原則,激發學生的主動、積極性, 以實訓室為主陣地,在提高實訓技能上下功夫。我校製冷空調、電子電器作為傳統參賽項目,同時要做好賽點籌備工作,學校以此為契機加快學校製冷空調、電子電器專業提升工程。

(四)招生、安置工作

1、招生工作

全麵開展春季招生工作,按照學校統一部署和招生方案步點要求下校宣傳拿名單,爭取主動權。同時製定並實施秋季招生方案,選拔覺悟高、素質強的優秀教師打造一支具有開拓創新、務實高效、理想堅定、業務熟練的招生團隊,不斷引進新的招生思想,調整管理機製,建立招生人員跟蹤考核機製,隨時調整招生職責和區域,為暑期招生工作打好基礎。

2、安置工作

本學期繼續做好勤工儉學及二、三年級的實習安置工作,與先期實習單位聯係,分批次安置學生就業,並對在崗實習生工作進行考核調研,確保追蹤管理。積極拓展合作企業,加大對學前教育、美容彩妝相關就業領域的考察並確定實習單位,保證學生全部安置到位。

(五)後勤服務工作

加強後勤管理,發揮服務保障功能,進一步加強後勤管理隊伍的思想教育工作,提高服務意識和服務水平,變後勤為先行。從降本增效、開源節流的角度,做好學校采購管理工作。加強食堂管理,定期檢查控水、節電、網絡設備、消防設施,確保學校正常運營。

本學期繼續做好校園環境提升工程,辦理學校操場改造的政府采購手續,完成校園綠化美化及綜合樓屋麵防水工程,確保暑期學校維修工程安全實施。

(六)安全穩定工作

廣泛開展法製安全教育。以主題班隊會、團會、德育基地教育為主陣地,加強法製安全宣傳活動,進一步完善安全監控體係,規範管理製度,從“嚴、細、實、恒、新”五個方麵確保學校工作安全無恙。

1、要提高安全意識,建立安全責任製度、責任追究製度、領導首問製和領導連帶責任追究製度,要將安全責任層層分解。要認真審視學生活動的一切場所和學生身邊的一切事物,要對學校的設施、設備、用電、交通等作過細的排查,一絲不苟,以防患於未然,要將隱患消滅在萌芽狀態。

2、要堅持常抓不懈。進一步規範安全值班製度工作要求,細化責任,堅持每日、每周、每月安全檢查,及時發現並排除隱患,做到警鍾長鳴,居安思危。

3、要通過各種渠道向家長宣傳學校安全責任範圍,共同有意識地對子女進行安全教育。與全體教師、學生家長簽定安全責任書,形成齊抓共管的良好教育網絡。

(七)工會、團委工作

 1、工會關注關心全體教師的工作和生活,通過開展各類活動不斷凝聚教職工,提高教職工愛崗敬業觀念,樹立“校興我榮”的主人翁意識,保障廣大教職工的合法權益。本學期繼續做好教工勞保用品發放工作,組織全體教師開展校園文體活動,邀請專家為教師舉辦心理講座,緩解教職工身心壓力。

 

2、團委做好團員的思想教育工作,定期開展團課培訓和主題團日教育活動,協助德育處組織學生開展豐富多彩的活動,活躍學生的課餘生活。以活動為載體,調動學生積極性,激發學生潛能,提高學生的綜合能力。

(責任編輯:網站管理員)
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