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2013年至2014年第二學期教學工作總結

作者:網站管理員 來源:未知 點擊數: 更新時間:2014-05-01 10:22

 

開學已有兩個多月,學期已過半,對這半學期的教學工作,鄧校長用了三個“到位”來概括:想到位、管到位、督察到位,提出了表揚。為了後半學期的教學、招生工作能夠再上一台階,我們很有必要在這裏將前半學期的工作做以回顧與思考。

 

一、 教學常規工作:

 

 開學前,各教研組長與任課教師都能按時將本學期的教學計劃與一周教案教於教務處;

 

 教務處在上課檢查的過程中,任課教師絕大多數都能按時進入課堂;實訓課、體育課前都能組織學生排隊進入實訓場地和操場;上課期間,在校園裏遊走的學生明顯少;任課教師無曠課現象;請假人數、次數也明顯有所下降;

 

教務處在課表和晚自習的安排上有所改進與提高,當然,隨著我校“理實一體化”教改工作的深入開展,我堅信,課程的選擇與安排將會更科學、更合理,上課、晚自習都會更加規範。

 

 本學期,我們采取隨機的方式進行聽課,組織班子成員集體聽課4次,分別聽課平均二十餘次,涉及文化課、專業課、實訓課,並在行政會上集體評課,將結果及時反饋給任課教師。我們勁往一處使,形成合力,爭取最大限度展現教師的職業價值。

 

下一階段的目標:

 

 教學的各項管理製度繼續改進,盡快完善。在這裏,我再次重申一下請假製度:半天由相關主任批假;一天由主管校長批假;一天以上由鄧校長批假;

 

 從以下幾方麵對備課思路與授課方式進行轉變:

 

 公共課:備課淡化知識性,加強文化性。將學生培養成懂規矩、守規矩的合格學生;

 

專業課:淡化理論性,加強實操動手性;

 

實訓課:從最基礎入手,嚴格要求,以一名標準技術工人的身份來要求學生。

 

 狠抓“學風”:課程改革在如火如荼的進行中,“理實一體化”的教室,合理的課程很快就會呈現在大家麵前,如果嚴抓學風不與課改同時進行,那麽我們課改的成果會大打折扣。因為學習的主體還是學生,我請老師們相信,在這個問題上,你們永遠不會是一個人在戰鬥,學校的領導班子,教務處和相關處室會與任課教師一起麵對,共同解決,大家是一個整體的團隊,一起前行是我們的目標。

 

二、 課程改革工作:

 

1、 為了能盡快打造“理實一體化”的教學模式,這兩個月來,中心教研組不斷的學習,總結,探索屬於我們自己前行的道路。

 

 201436日,鄧校長親自召開課改動員會,吹響了AG视讯職業技術學校“教改”工作的號角;

 

312日前往西安技術學院參觀學習

 

 319日開會安排製定“理實一體化”課改方案及方向

 

 327日前往彬縣職教中心參觀學習

 

42日由鄧校長親自主持“教改”推進會,在會上製定了具體的實施方案及修改工作日程表。下學期,我們將會在教學一線全麵開展此項工作。

 

 根據國家教育大環境的要求和我校課改的需求,學校邀請慶安中學李校長給大家做了小課題的培訓,隨後,召開教研組長會,重申小課題的重要性和必然性,並將如何開展小課題的整個流程發給各個教研組長,515日前,以各教研組為單位,上報小課題題目。

 

三、 參加各類比賽

 

、 我校於411日承辦“市級教師說課比賽”的工作。共有全市各科84位教師參加此次活動,我們學校的唐繪麗、何莉娜、張剛三名教師參加了比賽,一並獲得二等獎的成績。

 

 413日—419日,我校派3名教師,10名學生分赴陝西電子工業學校、神木職教中心、陝西電子信息學校、陝西商貿旅遊學校參加了“省級技能大賽”中的空調製冷、動漫設計、電子裝配、餐廳布台與中式鋪床五個項目的比賽,獲獎情況如下:

 

製冷空調:三等獎  2名    優秀獎  2

 

動漫設計:二等獎  1名    三等獎  1

 

電子裝配:三等獎  2名    優秀獎  1

 

餐廳布台:三等獎  3

 

中式鋪床:二等獎  3

 

對於這次的成績,我們會組織相關老師召開總結會,在這裏,我需要表揚一下酒店專業的1名老師和2名學生,她們每人均參加了2項比賽,且在時間短,條件差的情況下取得這樣的成績,實屬不易。

 

四、 招生工作

 

2014年我校春季招生78人,取得近四年最好成績。在這裏,我代表學校對在春季招生工作中做出貢獻的老師表示深深的謝意,“乘風招帆、快馬加鞭”我們對秋季招生充滿信心。

 

當然,今年從國家政策層麵對我們招生工作的開展有諸多不利,但我們一定要相信切切實實的做,紮紮實實的幹,一定會有好結果。分為三步走的“秋季”招生工作,第一步:前期組織和廣告宣傳,學校已全部做好;第二部:中考前後的下校宣傳及第三步:電話聯係,收尾走訪工作,就需要我們大家齊心協力,排除萬難,努力去做。

 

 

 

(責任編輯:網站管理員)
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